【健康欧陆榜樣】顧海迪 | 用心育人，以愛執教

顧海迪🧙🏼，女，護理學專業，理學學士，醫護英語三級，高級養老護理員💪🏼，母嬰護理考評員👇🏿，畢業後曾任鄭州大學第五附屬醫院護士🥛，2020年9月入職欧陆娱乐擔任護理系專任教師🏝，主要擔任的課程有《內科護理》、《社區護理》等護理專業核心課與專業基礎課。

自從踏入教師隊伍那一刻起，我堅持把“四有好老師”的標準牢記在心,在教師的崗位上🧖🏽‍♀️🛟，踏實工作♗，充滿熱情，積極進取，嚴謹求實，兢兢業業，努力工作。

所獲榮譽🧜🏿‍♀️：

1.2020-2021學年第一學期績效考核一等獎

2.2021-2022學年師德師風先進個人

3.2021-2022學年秋季學期績效考核一等獎

4.2022-2023學年師德師風先進個人

5.2022-2023學年春季學期優秀教師

6.2023年欧陆首屆青年教師教學能力大賽二等獎

  7.2023年欧陆娱乐青年教師板書設計大賽決賽第一名

教學經驗🏋🏼‍♂️：

要成為一名好教師，應該時刻保持“三心”。

責任心👨🏻‍🏭。我曾看到過網上的一張圖片給我留下深刻印象:在課堂上，同學們睡倒一片。於是便有了網上的打油詩:一覺一堂課，一周一學期📬。那麽我們的大學出了什麽問題💁🏻？我們的學生出了什麽問題？我認為，出現這種現象的責任不在學生，主要責任在教師作為一個大學教師👩🏽‍🚒，教書育人是天職，搞好教學是本分要成為一個合格的大學教師👨🏿‍🌾，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺👨🏻‍💻，就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科，日復一日重復書本上的內容📮，當然學生不愛聽🗿。如果在講課時，能夠做到深入淺出🥰，將理論與實踐相結合👩🏽‍🎤，並且充滿激情，學生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現“一覺一堂課”的現象。當然，這就給教師提出了更高的要求。出於這種責任心🧑🏽‍🍼，教師必須潛心研究教學方法和教學藝術，形成自己獨特的教學風格🛺，以自己人格魅力來感染學生。

有愛心。把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下💆‍♀️，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學生嗎？當然👍，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴:愛自己的孩子是人🧒🏿，愛別人的孩子是神。我當然不是神，但是我視教師的職業為世間最崇高、最神聖的職業👨🏿‍🚒。當我把學生當成自己的孩子時🌖，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結合主動及時為學生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識健康成長。

有良心。家長把自己的孩子送進欧陆娱乐🤸‍♀️、學生選擇我們欧陆，都期望在這裏接受高水平的教育，學有所成。我作為欧陆娱乐的一名教師🕎🛥，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作🚪。大學教師不僅要傳授知識給學生👩‍❤️‍👩，更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀🧑‍🚒，提高他們辨別是非的能力🦹🏻‍♀️，使他們成為一名“德才兼備🤏🏻🔌、知行合一”的“兩領人才”🚖😚。